Завершение Масленичной недели – это праздник, который издревле принято отмечать всем миром. В этом году традицию поддержали и в Басарабяске. В центре города было установлено чучело Масленицы, раскинуты яркие палатки, накрыты праздничные столы, где почетное место заняли блины, плацынды и баранки.
День: 19.02.2018
Молодежный Квартал 34
Юра всегда был самым молчаливым и робким в классе, он испуганно вздрагивал, даже когда его просто громко окликали по имени. По своей инициативе мальчик никогда к доске не выходил, а если приходилось отвечать, то учитель с трудом мог расслышать его голос. Ни о каких выступлениях на сцене или участии в спортивных соревнованиях даже речи не шло. Друзей среди одноклассников у Юры не было: кому интересен человек, который боится собственной тени? Но страх всегда имеет причину. Ее вскоре выяснил классный руководитель: за малейшую провинность парнишку бил отец, человек суровый и вспыльчивый. Такие ребята есть в каждой школе, и по их поведению опытные педагоги и психологи могут предположить, что речь идет о домашнем насилии над ребенком.
— Я не признаю физических наказаний для детей, если только вы не хотите вырастить из них закомплексованные личности, без инициативы, без цели в жизни, без собственного мнения. Регулярные избиения и жестокие наказания вызывают в детях постоянную тревогу и страх, что мешает учебе и создает множество проблем с учителями и сверстниками.
Другая категория детей, которые подвергаются насилию со стороны взрослых, со временем усваивают правило «Кто сильнее, тот и прав». Став взрослыми, такие дети воплотят свое «право» в жизнь, при этом им будет трудно избавиться от множества комплексов и низкой самооценки.
— Для ребенка главным авторитетом всегда является родитель, и когда он показывает такую манеру поведения, то ребенок ее копирует. В сложных ситуациях он будет тоже прибегать к насилию. То, что видят дети дома, то они делают и в социуме. Школа – это как раз тот микромир, где дети учатся проявлять способы решения конфликтных ситуаций. И если они учатся решать это агрессией, то они будут агрессивными.
Любой родитель сталкивается с такой проблемой как непослушание ребенка, и каждый справляется с этим по-своему: одни предпочитают серьезно поговорить с сыном или дочерью, другие – в качестве наказания запрещают гулять или пользоваться компьютером, но есть и такие, кто считает физическое наказание самым действенным методом воспитания.
Кто же они – родители, которые предпочитают ремень словесным аргументам?
— Эти отцы и матери в детстве тоже постоянно подвергались физическому насилию со стороны взрослых и потому считают это нормой.
— У таких родителей нет желания заниматься своим ребенком, поговорить с ним по душам, гораздо проще ударить.
— Такие мамы и папы просто не умеют воспитывать детей и не пытаются заняться самообразование в этом вопросе.
— Такие люди не могут спорить с теми, кто в чем-то их сильнее, и вот под руку попадается беззащитный ребенок, на котором и вымещаются все обиды, злость и бессилие.
— Есть категория родителей, которым как лекарство, необходимо физическое наказание детей. Так они получают моральное удовлетворение, а потом жалеют и обнимают своего ребенка. Эти люди не здоровы психически.
Вот что думают о физическом наказании по отношению к детям взрослые жители города Басарабяска.
— Можно ли применять физическое насилие по отношению к детям?
— Нет, нельзя, только слабые люди поднимают руку на женщин и детей.
— Есть разные способы наказания, физически нельзя, это не помогает.
— Необходимо. Не сильно, но хоть один раз нужно ударить ребенка, чтобы он знал, что такое боль. Ты пока не ошпаришься, не знаешь, что это такое, так и ребенок.
— Такой закон сейчас: физически к ним прикасаться нельзя, а им это и надо.
— Физически нет, а морально – да, если ты будешь объяснять ребенку, поправлять, будет все хорошо.
— Нельзя, конечно, я против этого! Это ребенок, с ним надо так беседовать, чтобы не доводить до физического насилия.
О том, насколько допустимы физические наказания в семье, мы расспросили и школьников – учащихся ТЛ «А.Пушкин».
— Как ты думаешь, можно ли наказывать детей физически и почему?
— Я думаю, их нельзя наказывать, потому что это дети, и это неправильно.
— Можно ударить слегка, если не слушается.
— Нет, нельзя, потому что если бить с малых лет, у них потом будут проблемы, их будут унижать.
— Нельзя наказывать детей, потому что это травмирует их психику и нарушает поведение.
— С одной стороны издеваться над детьми это плохо, это жестоко, может сломать нашу психику, но с другой стороны, если ребенок плохо себя ведет и не понимает нормального языка, то хочется его ударить.
— Я думаю, что можно, потому что если не будете наказывать, ничего хорошего из этого человека не вырастет.
— Я думаю, что нет, потому что это отразится на поведении ребенка, на учебе.
— Я считаю, что можно, но не очень строго.
— Нельзя, потому что это противозаконно и влияет на их психическое состояние.
Последние исследования ЮНИСЕФ говорят:
76% детей в Молдове в возрасте от 2 до 14 лет подвергаются насильственной дисциплине, 48% из них — физическим наказаниям, 69% — психологической агрессии. Знают ли дети, кто может помочь им в ситуации риска?
— Куда может обратиться ребенок, если дома с ним жестоко обращаются?
— Он может обратиться в полицию.
— Ребенок может обратиться в органы опеки, в полицию, к учителям, к психологу, который должен быть в каждой школе.
— В полицию.
— В полицию, в органы опеки.
— Он может заплакать, уйти со школы, пойти к друзьям.
— Ребенок может обратиться к психологу, к классному руководителю, в полицию.
Согласно данным Генерального инспектората полиции, в 2017 году жертвами насильственных действий стали более 1200 детей, около 80% из них пострадали от рук домашних агрессоров. Эксперты считают, что на самом деле таких случаев в несколько раз больше, тем более, что психологическое насилие обычно не попадает в поле зрения правоохранительных органов.