Duminică, 9 februarie 2025, Biblioteca Publică Abaclia a fost gazda unui eveniment cultural deosebit, marcând lansarea cărții „Cronica Bisericii. „Sf. Arhangheli Mihail și Gavriil”, scrisă de Dinu Putere.
Evenimentul a reunit iubitori ai istoriei locale, reprezentanți ai bibliotecilor din regiune și membri ai comunității, care au participat la o masă rotundă dedicată discuțiilor pe marginea volumului. Autorul, a adus în prim-plan tradițiile și valorile comunității, oferind mărturii privind procesul de scriere a cărții, dar și ideile pentru următoarea lucrare.
Programul a inclus și momente artistice deosebite, precum recitaluri de poezii dedicate satului natal, scrise de Elena Cibotareanu și Ioana Gurin, care au adăugat o notă emoționantă evenimentului. Totodată, publicul a fost încântat și de interpretarea a două compoziții muzicale la nai.
Activitatea a fost organizată de Biblioteca Publică a satului Abaclia la propunerea Secretarului de Stat al Ministerului Educației și Cercetării, Sergiu Gurin, originar din aceeași localitate.
Patru instituții de învățământ din raioanele Basarabeasca și Cimișlia vor fi dotate cu echipamente de ultimă generație, grație unui program derulat de UNICEF pentru digitalizarea educației în Republica Moldova. Inițiativa vizează dotarea a 70 de școli din întreaga țară cu table interactive și computere All-in-One, pentru a spori accesul elevilor la resurse moderne de învățare și a reduce inegalitățile în învățământ.
Setul de echipamente include 350 de table interactive și 350 de computere, urmând să fie integrate în câte 5 săli de clasă din fiecare școală selectată. Jumătate dintre instituțiile beneficiare fac parte din rețeaua școlilor model, care sunt sprijinite suplimentar pentru a crește accesul elevilor la servicii educaționale de calitate.
În raionul Basarabeasca, Liceul Teoretic „Constantin Stere” din satul Abaclia și Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” din satul Sadaclia au fost incluse în lista beneficiarilor. Liceul din Abaclia este parte a rețelei școlilor model, iar cel din Sadaclia a fost selectat pe baza criteriilor aprobate de Ministerul Educației. În raionul Cimișlia, echipamentele vor fi distribuite la Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” din orașul Cimișlia, inclus și el în rețeaua școlilor model, și la Liceul Teoretic „Hyperion” din satul Gura Galbenei.
Reprezentanții UNICEF au evidențiat impactul pozitiv al utilizării resurselor digitale în educație, cu accent pe accesul la oportunități pentru elevi și reducerea inegalităților:
„Utilizarea echipamentelor digitale în educație reprezintă cheia deschiderii unor noi oportunități și asigurării incluziunii tuturor copiilor, indiferent de mediul lor social. Resursele distribuite prin acest program constituie un pas concret în direcția modernizării sistemului educațional din Republica Moldova. Digitalizarea instituțiilor de învățământ rămâne o prioritate, asigurând acces egal la tehnologie pentru fiecare elev, indiferent de mediul din care provine”, a declarat Maha Damaj, reprezentantă de țară, UNICEF în Republica Moldova.
De asemenea, Mohamed Yassine, specialist în Educație la Parteneriatul Global pentru Educație, a subliniat rolul tehnologiei în formarea elevilor pentru piața muncii:
„Utilizarea tehnologiei în școli este esențială pentru promovarea incluziunii, stimularea inovației și dotarea copiilor cu competențele digitale necesare pentru piața muncii și creșterea economică a Republicii Moldova”, a menționat acesta.
Procesul de digitalizare a educației este o prioritate la nivel național, urmând ca fiecare școală să fie dotată, în viitorul apropiat, cu echipamentele necesare pentru dezvoltarea competențelor digitale ale elevilor.
„Transformarea digitală este un pilon esențial al unui sistem educațional modern, capabil să pregătească elevii pentru provocările și oportunitățile lumii contemporane. Accesul la echipamente TIC contribuie direct la dezvoltarea competențelor digitale esențiale pentru viitorul copiilor noștri. Inițiativa este aliniată la Strategia de dezvoltare Educația 2030, la Strategia națională de transformare digitală 2023-2030 și la alte politici relevante”, a declarat ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun.
Această inițiativă face parte din Programul „Inovații Digitale ale Sistemului Educațional din Republica Moldova,” implementat de UNICEF în colaborare cu Ministerul Educației și Cercetării și susținut financiar de Parteneriatul Global pentru Educație. Programul își propune transformarea sălilor de clasă în medii interactive de învățare, care să sprijine dezvoltarea competențelor elevilor și să reducă disparitățile educaționale dintre mediul urban și rural.
Dotarea școlilor cu echipamente moderne contribuie la reducerea inegalităților în accesul la educație, pregătind elevii să se adapteze și să exceleze într-o lume tot mai digitalizată.
Susțineți redacția BAStv, abonați-vă la noi pe platforma Patreon sau prin efectuarea contribuțiilor prin PayPal! Aceasta ne va ajuta să creăm conținut interesant și util pentru dvs., rămânând în continuare o platformă media independentă.
Anul 2025 aduce schimbări esențiale în educația și cercetarea din Republica Moldova. Ministerul Educației și Cercetării (MEC) va implementa măsuri axate pe cinci priorități: investiții în cadrele didactice, modernizarea infrastructurii, promovarea integrității academice, incluziunea elevilor și susținerea cercetării.
Printre principalele inițiative se numără:
Alimentație gratuită pentru elevii din clasele a Va – a IX-a, începând cu 1 septembrie 2025;
Creșterea salariilor profesorilor și dublarea burselor doctoranzilor;
Modernizarea a 300 de școli și dotarea a 200 de grădinițe cu echipamente și mobilier nou;
Implementarea examenelor centralizate și măsuri stricte pentru asigurarea integrității academice;
Continuarea campaniilor de promovare a educației inclusive și susținerea cercetătorilor tineri.
Echipa MEC lucrează, de asemenea, la actualizarea curriculumului și la debirocratizarea proceselor din sistemul educațional. În anul curent va fi publicată prima versiune a noului curriculum care urmează a fi implementat în 2027.
Ministrul Dan Perciun subliniază că aceste reforme urmăresc crearea unui sistem educațional performant, echitabil și adaptat cerințelor secolului XXI. Planul de acțiuni al MEC pentru 2025 va fi disponibil pentru consultare publică pe site-ul instituției.
Instituțiile de învățământ din raionul Cimișlia au beneficiat de investiții semnificative pentru renovare și dotare, menite să îmbunătățească condițiile educaționale pentru copii și elevi, conform unui comunicat al Ministerului Educației și Cercetării. Datorită alocărilor din bugetul de stat și sprijinului partenerilor de dezvoltare, mai multe școli și grădinițe din Cimișlia sunt acum mai bine echipate, pregătite să ofere un mediu educațional modern și sigur.
În cadrul proiectelor de modernizare lansate de Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova, fonduri considerabile au fost direcționate către reparații și echipamente pentru grădinițele și liceele din satele Hîrtop, Gura Galbenei, Javgur și din orașul Cimișlia. În total, trei grădinițe, un gimnaziu și trei licee din aceste localități au fost incluse în programul de modernizare.
În orașul Cimișlia, două instituții de învățământ au fost selectate pentru îmbunătățirea condițiilor educaționale. Este vorba despre Grădinița „Andrieș”, care a beneficiat, potrivit MEC, de 5,81 milioane lei și despre Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”, beneficiar al unei sume în valoare de 2,17 milioane de lei. Banii au fost alocați pentru amenajarea teritoriului, în cadrul proiectului „Satul European 2” ( Grădinița „Andrieș”), și, respectiv, pentru construcția/ reparația unor blocuri sanitare, prin Oficiul Naţional de Dezvoltare Regională şi Locală (IPLT „Mihai Eminescu”).
Tot în cadrul proiectului „Satul European”, au fost realizate lucrări de reparație și reconstrucție la patru instituții de învățământ preșcolar și școlar din raion. Grădinița „Albinuța” din satul Hîrtop a primit 395 mii de lei pentru reconstrucția căilor de acces, iar gimnaziul și grădinița din Javgur au beneficiat de o investiție de 453 mii de lei pentru aceeași destinație. În satul Gura Galbenei, Liceul Teoretic „Hyperion” a primit 295 mii de lei pentru reparația acoperișului, iar cu sprijinul UNICEF, au fost îmbunătățite și condițiile din blocurile sanitare.
Alte școli și grădinițe din raionul Cimișlia au fost dotate cu echipamente și mobilier nou, fiecare în valoare de 6.684 dolari, datorită ajutorului acordat de Banca Mondială. Printre instituțiile beneficiare se numără grădinițele „Guguță” (s. Gura Galbenei), „Luminița” (s. Selemet) și „Făt-Frumos” (or. Cimișlia).
Echipamentele digitale joacă, de asemenea, un rol esențial în procesul educațional. Un total de 60 de laptopuri au fost distribuite în instituțiile de învățământ din raion, facilitând accesul la tehnologie pentru profesori și elevi, iar valoarea alocată pentru aceste echipamente a fost de 463 mii de lei. În plus, două unități de transport școlar au fost achiziționate, cu sprijinul Guvernului României, pentru a asigura accesul facil al elevilor la educație.
În 2026, vor fi demarate lucrările la IPLT „Mihai Eminescu”, cu susținerea financiară din partea Guvernului Norvegiei. Liceul face parte din rețeaua celor 35 de școli model din țară, care sunt sprijinite suplimentar pentru a crește accesul elevilor la servicii educaționale de calitate.
Reamintim că, în 2023, instituțiile de învățământ din Republica Moldova au fost dotate cu echipamente moderne în valoare totală de aproximativ 140 de milioane de lei. Pentru perioada 2024-2025, se estimează o creștere a investițiilor la 160 de milioane de lei. Instituțiilor le-a fost transmis un număr total de 5000 de laptopuri, 500 de calculatoare, 69 de autobuze școlare, dintre care 60 au fost deja livrate. Un număr de 200 de școli și 200 de grădinițe din țară vor beneficia de investiții în sumă totală de 3,5 milioane de dolari.
Sursa: Pagina de Facebook a Ministerului Educației și Cercetării al Republicii Moldova
Autor: Virineia Carapirea
Susțineți redacția BAStv, abonați-vă la noi pe platforma Patreon sau prin efectuarea contribuțiilor prin PayPal! Aceasta ne va ajuta să creăm conținut interesant și util pentru dvs., rămânând în continuare o platformă media independentă.
Grădinițele „Andrieș” și „Antoșca” din orașul Basarabeasca vor fi dotate cu echipamente, mobilier și materiale didactico-metodice. Acest lucru este posibil în cadrul Proiectului „Îmbunătățirea Calității Educației”. Lista instituțiilor beneficiare a fost anunțată astăzi de Ministerul Educației și Cercetării.
În total, 727 de instituții de educație timpurie din țară au completat formularul pentru participare la concurs, dintre care au fost aprobate 200 de instituții.
Instituțiile beneficiare au fost selectate luând în considerare mai multe criterii. Prioritate au avut instituțiile care au demonstrat o tendință de păstrare sau creștere a numărului de copii în ultimii trei ani, instituțiile care și-au propus să crească numărul copiilor de până la trei ani încadrați în serviciile educaționale și a copiilor în situații de risc. De asemenea, în cadrul selecției grădinițelor s-a luat în calcul numărul copiilor, media copiilor în grupe, numărul preșcolarilor cu cerințe educaționale speciale încadrați, inclusiv a copiilor refugiați.
MEC precizează că instituțiile selectate vor fi contactate pentru detalii privind condițiile ulterioare de dotare și semnare a unor angajamente privind extinderea numărului copiilor de 0-3 ani, dar și asigurării transparenței, vizibilității pachetelor primite și a sursei de finanțare.
Suma totală a bunurilor se ridică la 1.336.800 dolari SUA. Dotările instituțiilor sunt finanțate de către Banca Mondială, grație acordului de grant încheiat între Republica Moldova și Banca Internațională pentru Reconstrucție și Dezvoltare în calitate de administrator al Parteneriatului pentru Învățarea Timpurie (ELP).
Susțineți redacția BAStv, abonați-vă la noi pe platforma Patreon sau prin efectuarea contribuțiilor prin PayPal! Aceasta ne va ajuta să creăm conținut interesant și util pentru dvs., rămânând în continuare o platformă media independentă.
În anul 2025, examenele de absolvire a gimnaziului se vor desfășura în centre raionale de examene după modelul celor de bacalaureat. Lucrările scrise de elevi vor fi evaluate în mod centralizat și nu la nivel de raion, așa cum se practica anterior. Măsura face parte dintr-o serie de acțiuni propuse de Ministerul Educației și Cercetării și Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare (ANCE) după analiza rezultatelor examenelor de absolvire a gimnaziului din sesiunea curentă.
Analiza rezultatelor a arătat că cele mai mari discrepanțe sunt identificate în cazul notelor de 8, 9 și 10 și celor de 1-4. Există și instituții unde un singur elev a reușit să promoveze examenele de absolvire. Cele mai mici rate de promovare la disciplina matematică din sesiunea curentă au fost înregistrate în raioanele Cimișlia (64%), Cantemir (68%), Drochia (73%).
În premieră, MEC și ANCE vor organiza o a doua sesiune suplimentară de examen pentru elevii care au restanțe la susținerea examenelor naționale de absolvire a gimnaziului. Aceasta se va desfășura în perioada 19-22 august, rezultatele urmând să fie anunțate pe data de 26 august.
Noi vom depune toate eforturile ca să mobilizăm instituțiile de învățământ să ofere suportul necesar ca toți copiii să poată promova examenele de clasa a 9-a. Elevii care nu vor putea face totuși față probei, vor avea opțiunea de a merge la o școală profesională. Noi investim și în instituțiile profesional tehnice. S-ar putea să fie o bună opțiune de carieră pentru cei care vor dori să se angajeze, să deprindă o profesie. Noi oferim burse, cazare – pentru cei care aleg acest parcurs profesional și îndemnul nostru este să se meargă și să se exploreze și această opțiune”, a menționat Dan Perciun.
„Examenele naționale, indiferent că este examenul național de bacalaureat sau examenele de absolvire a gimnaziului sau este testarea națională în învățământul primar, trebuie să fie organizate în conformitate cu principiile corectitudinii și imparțialității”, a menționat Lilia Ivanov, directoarea ANCE.
Printre măsurile propuse de MEC pentru asigurarea corectitudinii desfășurării probelor de examen se numără și formările pentru cadrele didactice.
Menționăm că în ședința de Guvern din data de 16 iulie, curent, a fost aprobat un proiect prin care Guvernul este gata să aloce 1000 lei părinților care vor muta copiii din școlile cu mai puțin de 50 elevi, în instituții de învățământ mai performante.
Susțineți redacția BAStv, abonați-vă la noi pe platforma Patreon sau prin efectuarea contribuțiilor prin PayPal! Aceasta ne va ajuta să creăm conținut interesant și util pentru dvs., rămânând în continuare o platformă media independentă.
Examenele de absolvire a ciclului gimnazial se vor desfășura de anul viitor în centre de examinare speciale, asemănătoare celor de bacalaureat, după ce, la sesiunea din acest an, Ministerul Educației și Cercetării a descoperit mai multe nereguli și cazuri de fraudă.
Elevii care absolvesc clasa a noua vor merge să susțină examenele gimnaziale în centre regionale de evaluare, iar la toate examenele vor fi prezenți observatori externi, spune ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, în podcastul video „Pe Agendă”.
Testele finale ale absolvenților de clasa a IX-a vor fi verificate „centralizat” și nu de către membrii direcțiilor regionale de învățământ, pentru ca ministerul Educației să poată monitoriza procesul și să evite „anumite practici locale care maschează realitatea” scrie moldova.europalibera.org.
Măsurile pentru examenele de absolvire a ciclului gimnazial se vor înăspri după ce la sesiunea din acest an au fost mai multe nereguli: în unele școli testele au ajuns pe internet în timpul examenelor, iar în unele cazuri notele la teste au fost majorate în mod nejustificat.
Ministrul Perciun afirmă că gimnaziile din R. Moldova „n-au trecut niciodată printr-o evaluare reală a rezultatelor învățării, obiectivă și 100% corectă” și vorbește despre discrepanța majoră dintre rezultatele examenelor pentru clasa a IX-a și rezultatele testelor PISA.
„Nu poți să ai o probabilitate de 100% la examenul de clasa a noua și, în același timp, aceiași copii, în proporție de 50%, să nu atingă o competență minimă la matematică, atunci când e vorba de PISA”. Așteptările autorităților sunt ca toți elevii de clasa a IX-a să poată susține examenele gimnaziale „pe bune și pe merit”. „Noi vorbim de clasa nouă, nu de bac, noi vorbim de un nivel minim de competență pe care ar trebui să-l aibă oricare cetățean al acestei țări”, susține Perciun.
În acest an, peste 3000 de elevi susțin repetat examenele de clasa a IX-a, mai mult de jumătate au picat la matematică, de aceea autoritățile centrale vor plăti cursuri adiționale de matematică pentru 6000 de copii ca să-i poată pregăti mai bine de examen.
Susțineți redacția BAStv, abonați-vă la noi pe platforma Patreon sau prin efectuarea contribuțiilor prin PayPal! Aceasta ne va ajuta să creăm conținut interesant și util pentru dvs., rămânând în continuare o platformă media independentă.
De curând, Ministerul Educației și Cercetării a propus ca în anul viitor de studiu, elevii vor veni la școală duminică, 1 septembrie, iar ultimul sunet va fi organizat sâmbătă, 31 mai. În același timp, potrivit MEC, vacanțele elevilor vor fi mai lungi. Astfel, am decis să consultăm opiniile elevilor din Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” din s. Sadaclia.
Susțineți redacția BAStv, abonați-vă la noi pe platforma Patreon sau prin efectuarea contribuțiilor prin PayPal! Aceasta ne va ajuta să creăm conținut interesant și util pentru dvs., rămânând în continuare o platformă media independentă.
