В Басарабяске в рамках национальной кампании «Учимся вместе» прошло мероприятие, направленное на продвижение инклюзивного образования. На нем присутствовали родители детей с особыми потребностями, представители сферы образования, госканцелярии Хынчешть, районной администрации, полиции, медучреждений и районной службы соцобеспечения.
Национальная кампания «Учимся вместе», организована Министерством образования в партнёрстве с психопедагогами и другими представителями сферы образования. Она направлена на изменение отношения к детям с особыми образовательными потребностями. Как отметила главный специалист по связям с общественностью в рамках Республиканского центра психопедагогической помощи Ольга Демченко, цель подобных мероприятий — поощрение принятия, понимания и поддержки таких детей, чтобы каждый ребёнок, независимо от своих потребностей, мог развиваться в инклюзивной и благоприятной образовательной среде:
«В каждом районе страны прошли мероприятия, способствующие укреплению этой идеи. Обсуждалась необходимость адаптации методов преподавания, подготовки педагогов, а также вовлечения родителей и местных сообществ. Недавние исследования показывают, что инклюзивная школа не снижает успеваемость других учеников, а наоборот — развивает у них сочувствие, гибкость и подготавливает молодёжь к жизни в разнообразном и солидарном обществе. Мы стремимся к настоящим изменениям в мышлении — от образовательных учреждений, учителей и властей до каждого члена общества. Речь идёт не только об изменении учебных программ или правил, но и о гуманном и чутком взгляде на образование, в котором важен каждый ребёнок. Инклюзия — это не просто образовательная стратегия, а акт человечности».
В этот день официальные лица, присутствовавшие на мероприятии, отмечали важность интеграции в общество детей с особыми потребностями.
По словам родителей, инклюзивное образование помогает их детям чувствовать себя увереннее, развиваться наравне со сверстниками и становиться полноценными участниками школьной и социальной жизни.
«Дети нуждаются в нашей любви и заботе. Мой ребенок, например, закончил 6-ой класс, и я им очень горжусь. Хочу сказать спасибо всем, кто занимался с нами и помогал. Это на самом деле большой труд», — сказала родитель Нина Шаларь.
«Мы с дочерью из Одессы, когда началась война приехали в Басарабяску. Моя дочь с особенностями развития. В Одессе у нас была вся необходимая поддержка, а когда мы приехали сюда, я не знала, что мне делать и куда обращаться. Мне помогли в службе психопедагогической помощи. Затем мы пошли в лицей «Н.Гоголь». У меня очень неусидчивый ребенок, но проблем в школе она не создавала. Сейчас она закончила 3-ий класс. Мой ребенок умеет читать, писать, знает таблицу умножения. Я очень благодарна классному руководителю за терпение и труд и всем, кто с нами работает», — поделилась родитель Алёна Самойлова.
В ходе мероприятия также подчеркивалось, что не все родители готовы признать особенности развития своих детей, что нередко становится препятствием для своевременного получения необходимой помощи. Эксперты отметили важность индивидуальной работы с такими семьями, направленной на повышение осведомлённости, поддержку и формирование доверия к системе инклюзивного образования.
В завершение встречи ее участники приняли резолюцию, направленную на развитие инклюзивного образования и поддержку детей с особыми потребностями.
Всего в районе Басарабяска проживает 121 ребенок с особыми потребностями.
Автор: Инна Гургурова
Поддержите редакцию BAStv, подписавшись на нас на платформе Patreon либо делая перечисления через PayPal! Это поможет нам и дальше создавать для вас интересные и полезные материалы, оставаясь независимым медиа.
Подписывайтесь на наши социальные сети: Telegram, YouTube, Facebook и Instagram. Здесь мы публикуем новости кратко и наглядно!
