Facebook

Выборы 2025

Меню
Youtube

Выборы 2025

Меню
Youtube
Меню

Метка: Дан Перчун

Рубрики
Актуально В Молдове

В школах Молдовы планируют 30 минут ежедневного чтения и новые подходы к математике

чтение
Фото: depositphotos.com

Министерство образования и исследований Молдовы готовит ряд изменений после публикации результатов PISA 2025. Среди предложений — пилотные 30 минут ежедневного чтения для школьников, обновление программы по математике, внедрение адаптированных эстонских учебников и пересмотр экзаменов за IX класс.

Как сообщил министр образования Дан Перчун, внимание властей сосредоточено прежде всего на двух направлениях, где результаты учащихся оказались слабее ожидаемого, — математике и чтении.

30 минут чтения каждый день

Одной из новых мер может стать ежедневное чтение в школе продолжительностью около 30 минут. Пока речь идет о пилотном формате.

Цель инициативы — сформировать у школьников привычку регулярно читать и улучшить навыки понимания текста.

Работа в этом направлении уже ведется и на уровне детских садов. В рамках программы «Прочитай мне 100 историй» в 1300 дошкольных учреждениях страны распространили более 140 тысяч книг.

Министерство также намерено продолжить пополнение фондов школьных библиотек. Только с начала 2026 года на закупку 60 тысяч новых книг было выделено 6,5 млн леев.

Программу по математике пересмотрят

Еще одно направление — обновление учебной программы по математике.

Министерство планирует использовать опыт Эстонии и внедрить адаптированные эстонские учебники для учащихся I-XII классов.

Параллельно для педагогов, которые испытывают трудности в преподавании, собираются организовать обязательные программы повышения квалификации.

Власти рассчитывают, что эти меры помогут улучшить результаты учащихся по математике и приблизить методы преподавания к тем подходам, которые показывают хорошие результаты в международных исследованиях.

Экзамены за IX класс могут изменить

Министерство также рассматривает возможность пересмотра содержания выпускных экзаменов за IX класс.

Планируется усилить акцент не только на воспроизведении знаний, но и на практических компетенциях, схожих с теми, которые оцениваются в рамках PISA.

То есть задания могут в большей степени проверять умение анализировать информацию, рассуждать и применять знания в реальных ситуациях.

Учащиеся крупных школ показывают результаты выше

Отдельное внимание Дан Перчун обратил на разницу между результатами учеников крупных и малых школ.

По данным PISA 2025, учащиеся больших учебных заведений в среднем набирают на 60–65 баллов больше, чем дети из небольших школ.

Министр считает, что это подтверждает необходимость продолжать инвестиции в так называемые образцовые школы — крупные учреждения с лучшей инфраструктурой и специалистами.

Государство уже предлагает поддержку семьям, которые переводят детей из школ с численностью менее 50 учеников в более крупные учреждения. В таких случаях предусмотрена выплата в размере 1000 леев в месяц.

Есть и положительные результаты

Несмотря на проблемы с математикой и чтением, результаты PISA 2025 показали и положительную динамику.

По естественным наукам учащиеся из Молдовы улучшили результат на 5 баллов по сравнению с предыдущим исследованием.

Кроме того, по цифровым компетенциям страна показывает более сильные результаты по сравнению с рядом государств региона и сократила разрыв со средним показателем стран ОЭСР.

Таким образом, основные изменения, которые обсуждает Министерство образования, будут связаны с чтением, математикой, экзаменами и дополнительной подготовкой педагогов. Часть инициатив, в том числе ежедневные 30 минут чтения, пока планируется протестировать в пилотном формате.

Рубрики
Актуально В Молдове

Молдова обновляет школьное образование: меньше теории, больше практики

школа
Фото: moldova1.md

В Молдове готовят масштабное обновление национальной учебной программы. Школьное образование планируют сделать более практико-ориентированным, сократить объем теоретического материала и приблизить содержание уроков к повседневной жизни учащихся. Основные изменения начнут внедрять с 1 сентября 2027 года.

Как сообщили представители Министерства образования и исследований в эфире Radio Moldova, 2026–2027 учебный год станет периодом консультаций и подготовки педагогов к новым требованиям.

Изменения затронут не только содержание отдельных предметов, но и сам подход к обучению. Власти намерены уменьшить перегруженность теорией, уделить больше внимания практическим навыкам и адаптировать школьную среду к современным образовательным требованиям.

Историю современного периода будут изучать два года

Одно из заметных изменений предусмотрено в программе по предмету «История румын и всеобщая история».

Современную эпоху планируют изучать в VIII и IX классах, тогда как до сих пор этот период был сосредоточен преимущественно в программе IX класса.

В Министерстве образования считают, что такое распределение позволит школьникам глубже изучить сложные темы новейшей истории, в том числе депортации, голод и конфликт на Днестре, а также лучше понять причины и последствия этих событий.

Школьную программу приблизят к реальной жизни

Общий принцип реформы предполагает более тесную связь учебного процесса с повседневным опытом детей и подростков.

Новые программы должны учитывать реальные потребности учеников и сделать полученные знания более применимыми вне школы. Акцент планируется сместить с запоминания больших объемов информации на понимание материала, развитие навыков и умение использовать знания на практике.

Такой подход предполагается внедрять по разным предметам, а не только в отдельных дисциплинах.

В математике будут учитывать опыт Эстонии

При разработке новых подходов Молдова изучает опыт стран с успешными образовательными системами. Одним из ориентиров стала Эстония, которая демонстрирует высокие результаты в международном тестировании PISA.

Эстонский опыт рассматривается, в частности, при обновлении преподавания математики и стратегического планирования школьного образования.

Представители Национального института образования и лидерства обращают внимание на долгосрочный подход Эстонии к развитию системы: там учебные программы разрабатываются на годы вперед и регулярно изучается опыт других европейских стран.

При этом речь идет не о полном копировании эстонской модели, а об использовании отдельных методов и решений, которые могут быть адаптированы к условиям Молдовы.

Появятся новые школьные учебники

Параллельно Министерство образования и исследований работает над новым поколением учебников.

Их планируют сделать более современными, понятными и ориентированными на практические примеры. Для некоторых предметов предполагается перейти от черно-белых изданий к цветным.

Обновление учебников потребует значительных средств. По данным Министерства образования, на их печать в 2027 году потребуется около 150 млн леев. Еще примерно такую же сумму планируется предусмотреть в 2028 году.

Когда начнутся изменения

Основные нововведения должны начать внедрять с 1 сентября 2027 года.

До этого Министерство образования намерено провести консультации, доработать учебные программы и подготовить педагогов к переходу на новые требования.

Таким образом, реформа затронет сразу несколько направлений — содержание школьных предметов, методы преподавания, учебники и оснащение школ. Основная цель заявленных изменений — сделать образование менее перегруженным теорией и более связанным с практическими навыками и реальной жизнью учащихся.

Рубрики
Актуально В Басарабяске

Реорганизацию гимназии Исерлии пока отложили

гимназия Исерлия
Фото: архив BAStv

Гимназию села Исерлия пока не будут реорганизовывать в начальную школу–детский сад. Министерство образования и исследований исключило учебное учреждение из списка школ, в отношении которых должны применяться предусмотренные Кодексом об образовании меры по реорганизации.

Соответствующий приказ №1642 министр образования и исследований Дан Перчун подписал 17 августа. Документ был опубликован в «Официальном мониторе» 20 августа и с этого дня вступил в силу.

Что решил Минобразования

Новым приказом министерство внесло изменения в утвержденный в марте список учебных учреждений. Из него исключен пункт, касающийся гимназии села Исерлия района Басарабяска.

В документе указано, что решение принято после того, как было установлено: в случае гимназии Исерлии не выполняются в совокупности предусмотренные законом условия, необходимые для применения мер по реорганизации.

Таким образом, предусмотренная ранее реорганизация учебного учреждения на данном этапе откладывается. При этом в приказе не говорится о полном и окончательном отказе от реорганизации гимназии в будущем.

Как планировали реорганизовать гимназию

Вопрос о судьбе гимназии Исерлии обсуждается уже несколько месяцев. Как ранее сообщала редакция BAStv, с 1 сентября 2026 года учебное учреждение предлагалось объединить с детским садом и создать на их базе начальную школу–детский сад. Учеников 5–9 классов планировали перевести в теоретический лицей «А. Пушкин» города Басарабяска — ближайшее к Исерлии учебное учреждение с русским языком обучения.

В самой гимназии Исерлии обучение также ведется на русском языке. Расстояние от села до лицея «А. Пушкин» превышает 25 км, при этом часть дороги находится в неудовлетворительном состоянии. Поэтому необходимость ежедневно возить детей в Басарабяску была одним из аргументов против реорганизации гимназии.

По данным, которые были представлены районным советникам в мае, на 1 октября 2025 года в гимназии обучались 34 ребенка в начальных классах и 13 — в гимназических. На 2026–2027 учебный год прогнозировалось зачисление четырех первоклассников.

Реорганизация вызвала споры среди районных советников и жителей коммуны. Одним из основных вопросов стало расстояние, которое детям пришлось бы ежедневно преодолевать до Басарабяски. По словам примара коммуны Исерлия Людмилы Ротарь, от села до лицея «А. Пушкин» около 25 км, при этом состояние дороги между Исерлией и Садаклией осложняет транспортное сообщение.

Райсовет дважды не принял решение

Впервые проект реорганизации гимназии районный совет Басарабяска рассмотрел 26 мая. Большинство советников его не поддержали, поэтому решение принято не было.

После этого Министерство образования и исследований потребовало повторно рассмотреть вопрос. На 19 июня было назначено внеочередное заседание районного совета, однако оно не состоялось: в зале присутствовали только 10 из 27 избранных советников, тогда как для кворума требовалось не менее 14.

В направленном местным властям письме министерство требовало до 30 июня принять решения о реорганизации гимназий Исерлии и Карабетовки.

Теперь ситуация с гимназией Исерлии изменилась. Приказом от 17 августа министерство образования и исследований исключило ее из перечня учреждений, к которым должны применяться соответствующие меры по реорганизации. Сам приказ опубликован в «Официальном мониторе» №382–385 от 20 августа.

Это означает, что на данный момент гимназия Исерлии может продолжить работу в нынешнем статусе. Однако приказ не устанавливает, что вопрос закрыт окончательно, поэтому дальнейшая судьба учреждения будет зависеть от того, сохранится ли ситуация, при которой предусмотренные законом основания для обязательной реорганизации к нему не применяются.

Автор: Людмила Топал

Рубрики
Актуально В Молдове

Видеонаблюдение в детсадах: новые правила официально утвердили в Молдове

детсад
Сгенерировано ИИ

В Молдове официально утвердили правила использования систем видеонаблюдения в детских садах. Инструкция опубликована в Monitorul Oficial и определяет, где разрешено устанавливать камеры, для каких целей можно использовать записи и в каких помещениях съемка запрещена. При этом установка видеонаблюдения не становится обязательной для всех дошкольных учреждений.

Новые правила призваны найти баланс между безопасностью детей и защитой их частной жизни. Согласно инструкции, камеры могут использоваться для защиты воспитанников, сотрудников и имущества детского сада, однако превращать их в инструмент постоянного наблюдения за детьми или контроля работы воспитателей нельзя.

Камеры устанавливать не обязательно

Ранее министр образования и исследований Дан Перчун пояснял, что обязательного видеонаблюдения во всех детских садах не предусматривается.

Решение об установке камер смогут принимать руководители учреждений или органы местной власти после проведения необходимых консультаций.

При этом одного желания установить камеры недостаточно. Детский сад должен обосновать необходимость такой меры и показать, что видеонаблюдение соответствует поставленной цели. Предусмотрены также консультации с родителями и сотрудниками учреждения.

Где камеры разрешены

Инструкция четко разделяет помещения детского сада в зависимости от возможности использования видеонаблюдения.

Камеры разрешается устанавливать в зонах входа и выхода, коридорах и других общих пространствах.

В групповых комнатах и игровых зонах видеонаблюдение также возможно, но только при соблюдении строгих условий.

Главный принцип — камеры должны использоваться там, где они действительно необходимы для безопасности, а вмешательство в частную жизнь детей и сотрудников должно быть минимальным.

Где снимать нельзя

Есть помещения, в которых видеонаблюдение запрещено. Камеры нельзя устанавливать в спальнях, санитарных узлах, раздевалках и медицинских кабинетах.

Такие ограничения связаны прежде всего с необходимостью обеспечить право ребенка на частную жизнь и сохранить его достоинство.

Следить за воспитателями с помощью камер нельзя

Инструкция ограничивает не только места установки камер, но и способы использования полученных записей.

Видеонаблюдение разрешено для предотвращения и выяснения обстоятельств различных инцидентов, защиты детей и сотрудников, сохранности имущества и контроля доступа в учреждение.

При этом записи нельзя использовать для постоянного наблюдения за детьми или оценки профессиональной деятельности сотрудников детского сада.

Запрещена и публикация полученных изображений в открытом доступе, в том числе в социальных сетях.

Таким образом, наличие камер не дает родителям, администрации или другим лицам неограниченного права наблюдать за происходящим в детском саду.

Безопасность — с учетом права ребенка на частную жизнь

При использовании видеонаблюдения дошкольные учреждения должны соблюдать законодательство о защите персональных данных, право на частную жизнь и достоинство человека. Приоритетным принципом остаются интересы ребенка.

До установки оборудования учреждению предстоит подготовить необходимые документы, обосновать необходимость видеонаблюдения и провести консультации с родителями и персоналом.

Публикация инструкции в Monitorul Oficial создает единые правила для детских садов, которые решат использовать камеры: где их можно установить, зачем разрешено вести съемку и какие границы при этом нельзя нарушать.

Рубрики
Актуально В Басарабяске

В Молдове стартовал прием в вузы: что нужно знать абитуриентам из района Басарабяска

поступление
сгенерировано ИИ

В Молдове 27 июля началась приемная кампания в высшие учебные заведения. Документы на первый этап можно подать до 1 августа. В районе Басарабяска в этом году лицеи окончили 66 выпускников, и для многих из них ближайшие дни станут временем окончательного выбора будущей специальности и университета. При этом часть молодых людей традиционно рассматривает не только молдавские вузы, но и продолжение учебы в Румынии.

Министр образования и исследований Дан Перчун призвал выпускников лицеев и колледжей выбирать отечественные университеты. По его словам, в новом учебном году студентам предлагают более высокие стипендии, обновленные программы и улучшенные условия обучения.

«Учись в Молдове! — это наш лозунг и наш призыв к вам. Мы ждем всех выпускников 12-х классов и всех выпускников колледжей в университетах Молдовы», — заявил министр.

Как подать документы

Основная приемная кампания продлится с 27 июля по 1 августа. Заявления принимают через платформу eAdmitere.gov.md.

Для подачи документов онлайн абитуриенту потребуется электронная подпись. Ее можно оформить у операторов мобильной связи Orange и Moldcell или получить вместе с новым удостоверением личности, которое выдает Агентство государственных услуг.

Тем, кому сложно пользоваться цифровыми сервисами, предлагают обратиться непосредственно в выбранный университет. Там сотрудники приемной комиссии помогут зарегистрироваться в системе и подать заявление, даже если у поступающего пока нет электронной подписи.

Каждый абитуриент может участвовать в конкурсе одновременно максимум в трех университетах. В каждом из них разрешено выбрать до трех образовательных программ, расположив их в порядке предпочтения.

Когда объявят результаты

Предварительные результаты первого этапа опубликуют 8 августа. После этого кандидаты, прошедшие конкурс, должны будут подтвердить свое место и представить оригиналы документов с 8 по 12 августа.

Окончательные результаты первого тура объявят 14 августа.

Если после этого в университетах останутся свободные места, пройдет дополнительная приемная сессия. Она запланирована на период с 15 по 24 августа.

Более 9 тыс. бюджетных мест

В 2026–2027 учебном году государственные университеты Молдовы предлагают 9 013 бюджетных мест.

Из них:

  • 5 380 мест предусмотрены для программ бакалавриата и интегрированного высшего образования;
  • 2 771 место — для магистратуры;
  • 504 места — для резидентуры и клинической ординатуры;
  • 225 мест — для докторантуры;
  • 133 места зарезервированы для иностранных граждан в рамках международных соглашений.

Число мест в резидентуре и клинической ординатуре увеличили на 69. В Министерстве образования объяснили это ростом числа выпускников медицинских программ и необходимостью обеспечить подготовку врачей и фармацевтов.

Педагогические специальности остаются в приоритете

Около 20,5% бюджетных мест на программах бакалавриата и интегрированного обучения выделено на педагогические науки.

Для поступления на педагогические специальности потребуется средний балл не ниже 7. Власти продолжают уделять этому направлению особое внимание из-за нехватки учителей в школах страны.

Больше бюджетных мест предусмотрено и по другим специальностям, где ощущается дефицит кадров. Речь идет о биологических, химических и физических науках, инженерии, архитектуре и строительстве, лесном хозяйстве и ветеринарной медицине.

Новые возможности для студентов

В новом учебном году расширен набор на программы дуального образования, которые позволяют совмещать учебу в университете с практической подготовкой на предприятии.

Дополнительные бюджетные места появились по направлениям «Журналистика и информационные науки», «Экономика» и «Инженерия». Впервые государственный заказ предусмотрен для специальностей «Лесное хозяйство» и «Государственные услуги».

Также впервые выделены бюджетные места на дистанционных программах для людей с тяжелыми и выраженными формами инвалидности, которые не могут регулярно посещать занятия очно.

Отдельные места сохраняются для молодежи из диаспоры и абитуриентов ромской национальности. Для выпускников учебных заведений с левобережья Днестра и из муниципия Бендер количество специальных бюджетных мест увеличили с 262 до 280.

В магистратуру — со средним баллом не ниже 7

В этом году изменились условия поступления в магистратуру. Впервые участвовать в конкурсе на бюджетное место смогут только кандидаты, чей средний балл составляет не менее 7,00.

Всего государство профинансирует 2 771 место на магистерских программах.

Выбор выпускников района Басарабяска

В районе Басарабяска в 2026 году лицеи окончили 66 молодых людей. Часть выпускников планирует продолжить образование в университетах Молдовы, однако многие также рассматривают поступление в Румынию.

На выбор влияют предлагаемые специальности, условия проживания, размер стипендий, стоимость обучения и дальнейшие возможности трудоустройства. Поэтому молдавским вузам приходится конкурировать не только между собой, но и с университетами соседней страны.

Приемная кампания продлится почти весь август, поэтому у выпускников еще есть время сравнить программы, оценить свои шансы на бюджетное место и принять окончательное решение.

Рубрики
Актуально В Молдове

Система управления школами изменится: в Молдове создадут Территориальные агентства образования

учителя
Фото: sotni.ru

Министерство образования и исследований Молдовы представило проект реформы системы управления образованием Restart în educație. Документ предусматривает создание Территориальных агентств по образованию (ATE), которые возьмут на себя часть функций действующих районных и муниципальных управлений образования.

Как отмечают в ведомстве, главная задача реформы — сократить разрыв в качестве образования между регионами страны, внедрить единые стандарты работы школ и сделать систему управления более эффективной.

По словам министра образования Дана Перчун, новая модель позволит обеспечить прозрачность при назначении директоров учебных заведений, улучшить распределение инвестиций и снизить влияние политических факторов на принятие решений.

Какие функции перейдут к новым агентствам

После реформы Территориальные агентства по образованию будут отвечать за:

  • управление и оптимизацию сети общеобразовательных учреждений;
  • организацию открытых конкурсов на должности директоров школ и оценку их деятельности;
  • контроль качества образовательного процесса;
  • управление школьной инфраструктурой и транспортом для учащихся;
  • координацию инклюзивного образования, цифровизации и мер безопасности.

При этом изменения не коснутся детских садов и учреждений внешкольного образования — они останутся в ведении органов местного публичного управления.

Почему решили провести реформу

В Министерстве образования отмечают, что необходимость изменений обусловлена серьезными различиями в качестве образования между районами.

Так, результаты национальных экзаменов показывают значительный разрыв в успеваемости учащихся. Доля школьников, получивших высокие оценки по математике после начальной школы, варьируется в зависимости от района от 21,8% до 50,8%, а средний балл на экзамене БАК — от 6,64 до 7,61.

Кроме того, в ведомстве указывают на проблемы с управлением системой образования. Во многих районах директора школ длительное время работают в статусе исполняющих обязанности, процедуры проведения конкурсов отличаются, а местные управления испытывают нехватку специалистов, которым приходится одновременно курировать большое количество учебных заведений.

Ожидается, что создание Территориальных агентств позволит сформировать более профессиональные команды специалистов и обеспечить равные условия обучения для школьников независимо от региона проживания.

Рубрики
Актуально В Молдове

Молдова обновляет школьную программу: акцент на финансы, здоровье и критическое мышление

финансовая грамотность
Фото: kp.ru

Министерство образования и исследований Республики Молдова не планирует вводить в школах новые обязательные дисциплины. Вместо этого финансовая грамотность, образование в сфере здоровья, медиаграмотность и экологическое воспитание будут интегрированы в уже существующие учебные предметы.

Об этом сообщил министр образования Дан Перчун. По его словам, данным направлениям уделят больше внимания в новом школьном куррикулуме, работа над которым продолжается. Первую версию документа планируют представить общественности в июле для обсуждения.

Министр отметил, что в разработке обновлённой программы участвуют более 200 специалистов. Для каждой учебной дисциплины были сформированы группы из шести–двенадцати экспертов, среди которых преподаватели высших учебных заведений и опытные школьные педагоги.

При подготовке нового куррикулума специалисты изучили образовательные практики Румынии, Эстонии, Франции и Ирландии. Кроме того, проводились консультации с учителями, учениками, директорами школ и родителями.

По словам Дана Перчуна, основная цель реформы заключается в том, чтобы лучше подготовить школьников к реальным жизненным ситуациям. Планируется, что выпускники будут получать базовые знания об управлении личными финансами, кредитах, процентных ставках и инфляции. Также больше внимания уделят вопросам здоровья, межличностных отношений, охраны окружающей среды и развитию критического мышления.

В Министерстве образования уточнили, что перечисленные темы не станут отдельными предметами. Их включат в содержание основных дисциплин, одновременно упростив и адаптировав часть учебного материала, чтобы сделать обучение более понятным и полезным для учащихся.

Рубрики
Актуально В Молдове

Минобразования Молдовы предлагает заменить районные управления образования региональными агентствами

школы в Молдове
Фото: newsmaker.md

Министерство образования Молдовы предлагает реформировать систему управления школами и заменить районные управления образования региональными агентствами, которые будут напрямую подчиняться ведомству. Планируется создать до десяти таких структур.

Министр образования Дан Перчун заявил, что реформа позволит уменьшить влияние местных властей на образовательную систему, обеспечить единый подход к внедрению политики министерства и быстрее реагировать на случаи несоблюдения законодательства.

По словам министра, сейчас министерство разрабатывает образовательную политику, однако её реализация зависит от районных управлений образования. При этом не все структуры поддерживают предлагаемые изменения, а некоторые сталкиваются с препятствиями со стороны районных советов.

Власти рассчитывают принять необходимые поправки в законодательство до июля 2026 года. Предполагается, что новая система заработает с января 2027 года.

Согласно проекту, территориальные агентства возьмут на себя функции нынешних управлений образования и будут напрямую управлять учебными заведениями. При этом сотрудники районных управлений смогут перейти на работу в новые структуры.

Дан Перчун отметил, что реформа поможет снизить политическое давление на школы и позволит принимать решения на профессиональном уровне, ориентируясь на интересы детей, данные исследований и успешный опыт, а не на политические интересы местных властей.

Рубрики
Актуально В Молдове

Антиплагиат станет обязательным: новые правила для дипломных работ в Молдове

антиплагиат
Фото: uznaikak.su

В Республике Молдова с этого года все дипломные работы будут в обязательном порядке проходить проверку через национальную антиплагиатную систему. Такое решение принято после журналистского расследования, выявившего случаи коммерческой продажи научных работ.

Как сообщили в Министерстве образования и исследований Молдовы, собранные материалы планируется передать правоохранительным органам для дальнейшего рассмотрения. Также рассматривается возможность проведения публичных слушаний в парламенте с участием профильных ведомств, включая Министерство юстиции Молдовы.

Министр образования Дан Перчун отметил, что внедрение антиплагиатной системы является важным шагом в борьбе с академическим мошенничеством.

По его словам, подобные практики подрывают доверие к системе высшего образования, а все причастные к ним должны нести ответственность.

Согласно обновлённому Кодексу об образовании, в стране запрещены покупка и продажа научных работ, включая бакалаврские, магистерские и докторские диссертации. За нарушения предусмотрены санкции, вплоть до аннулирования дипломов и учёных степеней независимо от срока их получения.

Власти заявляют о намерении продолжать ужесточение мер в этой сфере. Университетам, в свою очередь, рекомендовано активнее использовать свои полномочия для предотвращения плагиата. Официальная позиция остаётся неизменной — нулевая терпимость к академическому мошенничеству.

Подписывайтесь на наши социальные сети: Telegram, YouTube, Facebook и Instagram. Здесь мы публикуем новости кратко и наглядно!

Рубрики
Актуально В Молдове

В школах Молдовы обновят учебники и усилят их проверку

учебники
Фото: imtilak.net

Министерство образования и исследований Молдовы внедряет новые механизмы оценки школьных учебников, направленные на повышение их качества. Согласно обновлённым правилам, расходы на контроль качества вырастут до 15% от общего бюджета на разработку и печать учебных материалов.

Как сообщил министр образования Дан Перчун, ранее на экспертизу выделялось лишь 2–3% средств, чего было недостаточно для полноценной оценки. Новая система предусматривает более строгий отбор и соответствие учебников современным образовательным стандартам.

Помимо основной группы из пяти экспертов, к проверке смогут привлекаться дополнительные специалисты из разных областей, включая финансовую грамотность и другие дисциплины.

В министерстве также уточнили, что обновлённый подход согласуется с правилами государственных закупок: при выборе поставщиков учебников решающим фактором станет качество (90%), тогда как цена будет иметь лишь 10% веса.

Отдельно сообщается о планах закупить учебники по математике, разработанные в Эстонии, для учеников с 1 по 12 классы. После перевода и адаптации их планируют внедрить в школах с сентября 2027 года.

В 2026 году власти намерены объявить тендер на обновление примерно половины из 210 наименований учебников. Общий бюджет составит около 150 млн леев. Новые издания будут цветными, с учётом возрастных особенностей школьников, а наиболее объёмные книги разделят на части, чтобы уменьшить нагрузку на учеников.

Кроме того, до конца июня планируется запуск платформы открытых образовательных ресурсов — Platforma RED. На ней ученики, родители и учителя смогут бесплатно получать доступ к цифровым учебным материалам.

Подписывайтесь на наши социальные сети: Telegram, YouTube, Facebook и Instagram. Здесь мы публикуем новости кратко и наглядно!

Bалютный курс: 03 Ноя 2022
EUR : 19.0778 MDL-0,0938 ▼
USD : 19.2733 MDL-0,0227 ▼
RON : 3.8839 MDL-0,0181 ▼
RUB : 0.3132 MDL-0,0003 ▼
UAH : 0.5221 MDL-0,0004 ▼
Facebook Youtube Instagram Odnoklassniki Telegram

© 2026 — Bas TV. All Rights Reserved. Bas TV Developed by

Facebook Youtube Instagram Odnoklassniki Telegram

© 2024 — Bas TV. All Rights Reserved. Bas TV Developed by

Facebook Youtube Instagram Odnoklassniki Telegram

© 2024 — Bas TV. All Rights Reserved. Bas TV Developed by iForward Group