Școala nu e doar locul unde în creierul copilului se transmite un volum de informație, care în mare parte ulterior se uită. În perioada vârstei școlare se dezvoltă trăsături de caracter, potențial pentru realizare, creativitate, abilități pentru viață. Deoarece volumul informativ curricular este foarte vast, multe abilități personale și talente, rămân nedezvoltate. Potrivit specialiștilor, anume prin activități de dezvoltare a potențialului propriu, copilul obține adevărata pregătire pentru viață. Astfel, în viziunea psihologilor, participarea copiilor în diverse secții pe interese, ar compensa erorile pe care le admite curricula școlară.
Svetlana Lupu, psiholog:
– În primul rând, fiecare copil vine cu anumite predispoziții, talente, care dacă nu coincid cu cerințele școlare, așa și rămân nevalorificate. Mai mult ca atât, spre exemplu, un elev cu înclinații în inteligența interpersonală, intrapersonală și existențială, sau sportivă, ritmică, artistică, dar cu potențial redus în direcțiile academice – real sau lingvistic – se va simți o persoană mediocră, sau chiar și mai rău, un ratat, fiindcă mereu va auzi pe parcursul anilor de studii doar critică, umilință, fiindcă nu face față la însușirea materiei academice. Vă dați seama, cât efort îi va trebui unui astfel de adult să se recupereze mai apoi?!
Însă problema nu e doar în asta. Pentru a se simți fericit orice om are nevoie să simtă plăcere din ceea ce face. E o nevoie fiziologică, nu un moft.
Ana Niculăeș, psiholog:
– Beneficiile activităților extrașcolare: În afară de angajamentul de care dau dovadă tinerii ce participă în cadrul activităţilor extracurriculare, ei de asemeni dau dovadă de un nivel înalt al motivaţiei intriseci. Astfel, tinerii dezvoltă abilităţi de planificare a timpului, învăţarea de a prioritiza sarcinile şi direcţionarea atenţiei spre un anumit scop. În timp, tinerii învaţă să-şi autoregleze stările interioare şi să-şi menţină eforturile pentru a-şi vedea planurile realizate.
Liderii adulţi ai adolescenţilor joacă un rol cheie pentru a ajuta tinerii să iniţieze şi să susţină participarea în contexte structurate.
Experiența demult ne convinge că nu doar eminenții devin personalități de valoare. Mulți dintre cei care cu greu însușeau disciplinele școlare, ajung să devină personalități vestite, specialiști talentați, grație activităților extrașcolare și pasiunilor urmate.
Pe teritoriul raionului Basarabeasca funcționează 9 instituții de învățământ, o școală de sport, o școală de arte, un centru de creație și un centru de tineret.
Autor: Ludmila Podgurschii
Susțineți redacția BAStv, abonați-vă la noi pe platforma Patreon sau prin efectuarea contribuțiilor prin PayPal! Aceasta ne va ajuta să creăm conținut interesant și util pentru dvs., rămânând în continuare o platformă media independentă.
Abonați-vă la noi pe rețele sociale: Telegram, YouTube, Facebook și Instagram. Aici publicăm știri pe scurt!